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拓展训练搭人梯心得体会_拓展训练爬天梯攻略

1、毕业墙

形式:所有成员在规定的时间内不使用任何设备爬过一面高约4米的光滑墙。

目的:全面测试团队;激发创造性思维,理解激进思维不一定是坏主意;测试两天的训练结果

2、断桥

形式:高空挑战自我项目

目的:培养自我控制能力。挑战自己,重新认识自己,没有什么是不可能的;面对障碍的关键不是你是否能跨越,而是你是否敢;克服恐惧,实现高空的自我超越。

3、天梯

形式:直径约20厘米的六根木桩形成梯形,悬挂在12米的高空,最低距离约1.2米,间距自下而上逐渐增大。小组成员随机分为两组,相互配合,共同登顶。

目的:学会相互合作,相互学习,尽快找到个人优势,在团队中发挥作用,诚实地帮助他人,从他人那里获得帮助;体验合作达到顶峰的喜悦。

4、攀岩

形式:高空挑战自我项目

目的:培养自我控制能力。挑战自己,重新认识自己,没有什么是不可能的;面对障碍的关键不是你是否能跨越,而是你是否敢;克服恐惧,实现高空的自我超越。

5、晃桥

形式:高空团队合作项目

目的:绝对是心理挑战,甚至超越极限;感受队友的温暖;理解和支持对方就是支持自己,给对方力量就是给自己力量;感恩团队。

6、高空V走

形式:三根12米的柱子呈三角形,钢丝连接一个角,如字母。V在三个端点,两个人站在顶角2,站在对面,手掌相对,双手相互支撑,从V的定点到V的两端,手不能也不能离开对方的手掌;最后,成功的两端是,两个人仍然保持手掌相对,但身体几乎与地面平行。

目的:绝对是心理挑战,甚至超越极限;感受队友手掌的温暖;理解和支持对方就是支持自己,给对方力量就是给自己力量;感恩团队。

7、高空抓球

形式:8米高德圆柱顶部有一个圆盘,小圆盘只能容纳人的脚,晃动不止。你应该站在上面,然后跳出来抓住悬在头顶的单杠。

目的:适应新环境的能力;同理心;一般来说,你需要的条件不能完全成熟,学习勇敢选择的能力;意识到团队鼓励和支持在个人能力中的重要作用,积极在组织中建立良好的文化氛围;成功的最大敌人是你自己。

8、高空击球

形式:高空挑战自我项目

目的:培养自我控制能力。挑战自己,重新认识自己,没有什么是不可能的;面对障碍的关键不是你是否能跨越,而是你是否敢;克服恐惧,实现高空的自我超越。

9、索桥

形式:高空挑战自我项目

目的:培养自我控制能力。挑战自己,重新认识自己,没有什么是不可能的;面对障碍的关键不是你是否能跨越,而是你是否敢;克服恐惧,实现高空的自我超越。

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